Værktøjet til brugerdefinerede aktiviteter er designet til lærere, som ønsker at planlægge og bedømme aktiviteter i itslearning, som udføres uden for undervisningsplatformen (f.eks. laboratorieøvelser og mundtlige eksamener). Det fungerer ligesom de øvrige aktiviteter i itslearning, f.eks. bedømmelser og test, og vises i opgavelister, lister med fuldførte aktiviteter og forskellige andre rapporter. Det adskiller sig imidlertid fra de almindelige aktiviteter, idet de studerende ikke kan sende eller på anden måde aflevere deres arbejde via itslearning – læreren er den eneste, der markerer bedømmelserne som udført osv. (parallelt med brugerdefinerede bedømmelser i karakterbogen).
En brugerdefineret aktivitet kan bedømmes på én af to måder:
Spor, om aktiviteten er fuldført
Ved sporing af fuldførelse markerer læreren bedømmelsen som udført, når den studerende er færdig med arbejdet. Læreren kan også beslutte, om de studerende selv skal have lov til at markere deres opgaver som fuldførte.
Bedøm aktiviteten ved hjælp af en bedømmelsesskala
Dette er en mere almindelig metode til at bedømme en aktivitet i itslearning. Læreren anvender den valgte bedømmelsesskala. Når en bedømmelse er angivet, markeres opgaven automatisk som fuldført.
En brugerdefineret aktivitet kan bruges sammen med læremålsbedømmelser, enten ved hjælp af bedømmelseskriterier eller via en resultatstatus.